Dossier d'analyse : Ăvaluation des collĂšges & lycĂ©es : Le ministĂšre a trouvĂ© un thermomĂštre, pas lâordonnance
â Retour aux signauxIval, Ivac : ces acronymes barbares sont des indicateurs dâĂ©valuation Ă©laborĂ©s par lâEducation nationale, souvent dĂ©tournĂ©s pour en faire des palmarĂšs. Pour Sophie VĂ©nĂ©titay, secrĂ©taire gĂ©nĂ©rale du Snes, premier syndicat du secondaire, ils sont "rĂ©ducteurs et diffusent lâidĂ©e selon laquelle lâĂ©cole fonctionnerait comme un marchĂ© ; que les Ă©tablissements seraient en concurrence... Et cela nâa pas servi Ă faire progresser le systĂšme Ă©ducatif.â Julien Grenet, directeur de recherche au CNRS et prof Ă Paris School of Economics, se dit âfavorable Ă ces Ă©valuationsâ, mais elles ne sont quâune partie de lâĂ©quation.
Cet article <b>Évaluation des collèges & lycées :</b> Le ministère a trouvé un thermomètre, pas l’ordonnance
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